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    “學(xué)習(xí)中交流,交流中成長”—— 康復(fù)專業(yè)人員系列培訓(xùn)報道(一)
    發(fā)布時間:2018-12-05 16:51:40| 瀏覽次數(shù):

    “學(xué)習(xí)中交流,交流中成長”——

    康復(fù)專業(yè)人員系列培訓(xùn)報道 

    為進(jìn)一步提高我院康復(fù)人員的理論素養(yǎng)及實踐技能,打造一支基礎(chǔ)扎實,業(yè)務(wù)精良的康復(fù)治療隊伍,更好地服務(wù)于患者,我們將邀請各級康復(fù)專家蒞院進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

    2018年12月01日,我們很榮幸地邀請到了成都市第一人民康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任董小麗來為我們授課。

    本次學(xué)習(xí)的主題是“腦癱診治概論”。整個學(xué)習(xí)中,董主任系統(tǒng)為我們講述了腦性癱瘓的定義、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、評估、治療、預(yù)防,其中還提到了與腦性癱瘓的鑒別診斷,像遺傳代謝性疾病,如今這類疾病在臨床也常遇見,更是目前的研究熱點。董老師強(qiáng)調(diào):弄清病因,明確診斷,可以讓患兒得到及時的、精準(zhǔn)的治療!


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    培訓(xùn)休息期間,治療師們積極地向董主任請教臨床中遇到的各類問題。理論學(xué)習(xí)完后,董主任還為我們進(jìn)行了臨床指導(dǎo)。

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                                      董主任正在為一名不隨意運動型患兒進(jìn)行評估

    經(jīng)過一個下午的學(xué)習(xí)和交流,我們受益匪淺,既對腦性癱瘓有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也對一些新的疾病、新的康復(fù)理念有了一定的了解。接下來,我們將學(xué)以致用,把更好的康復(fù)理論與方法深化到工作中。

    “學(xué)無止境”,讓學(xué)習(xí)成為一種時尚;讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣;讓我們一起努力;讓我們的患者更健康!更快樂!更自信!


     
     
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