呱呱墜地，迎來新生，從此多了一個家庭成員，每個來到這個世界上的孩子都是天使。然而在這群天使中，有的孩子發(fā)育比較遲緩，有的孩子存在不同的功能障礙，有的孩子天生就異于常人，我們稱之為“折翼的天使”。

雖說每個孩子都是上天賜予的禮物，不過對于大多數(shù)家長而言，要接受自己的孩子先天的不同還需要一段時間。許多家長在孩子確診以后，第一反應(yīng)往往是“為什么是我？”。陪伴孩子康復(fù)的路并不好走，除了治療老師們的幫助，家長也要做好家庭康復(fù)才能對孩子有所幫助。這些寶寶的父母常常常會因為覺得孩子不配合而生氣、惱怒，產(chǎn)生挫折感，在不斷累積壓力的情況下，久而久之就會養(yǎng)成用打罵的方式來對待孩子的習(xí)慣，一定不要將負(fù)面情緒發(fā)泄在孩子身上，他們并沒有錯。

和這些寶寶相處需要花費更多的心思，夫妻雙方應(yīng)該同心協(xié)力照顧孩子，彼此鼓勵、支持，提醒對方，發(fā)生這種情況絕對不是你我的問題，我們要把它當(dāng)作是上天給我們的禮物與功課，讓我們從孩子身上學(xué)習(xí)如何彼此幫助，學(xué)會怎么用愛來幫助孩子成長。這群天使需要花費比別人更多的努力才能讓自己茁壯，爸爸媽媽也必須投入更多心力來協(xié)助孩子成長。在成長的路上，父母親是孩子的最佳老師，惟有將康復(fù)訓(xùn)練變成生活的一部分，才能讓孩子更快跟上其他寶寶的腳步，讓他們能回歸生活。

早期的干預(yù)治療，特別是3歲前的康復(fù)“黃金期”，若有發(fā)現(xiàn)任何的發(fā)展遲緩、異樣的跡象，都是接受康復(fù)的“黃金期”。孩子有這些現(xiàn)象，多少回令父母有所擔(dān)憂，對于這些功能有差別的孩子，能早一點發(fā)現(xiàn)，早一點開始，才是最佳。